activitatea practică umană 1
Mnemonic (mnemotehnică) tehnicile de memorare - trucuri speciale. pentru a facilita memorizarea.
1. Educație fraze semnificative din scrisorile inițiale ale informațiilor memorate ( „Fiecare vânător vrea să știe unde stă Fazan“ - o secvență de culori în spectrul: roșu, portocaliu, etc ...).
2. oscilanți - informații traduse în poezii, cântece, în conformitate legate de anumite ritm sau rimă.
3. Amintindu pe termen lung cu ajutorul cuvintelor consoane (de exemplu, termeni străini sunt în căutarea de cuvinte similare de sondare română - să ne amintim termeni medicali „supinație“ și „pronația“ este folosit consoană și fraza plină de umor „supa transportate și vărsat“).
4. Găsirea unei imagini luminoase, neobișnuite, imagini care sunt pe „metoda de ligamentului“ este conectat la informațiile care trebuie să fie memorate. De exemplu, trebuie să ne amintim un set de cuvinte, creion, ochelari, candelabru, scaun, stele, gândac - amintiți-vă că va fi ușor, dacă vă imaginați „caractere“ lor genial de desene animate, fantastic în cazul în care un subțire dandy - „creion“ în „pahare“ vine la Fat doamnă „candelabru“, care rupe jucăuș „scaun“, pe care tapițeria scânteie „stele“. Un astfel de desen animat inventat uita sau confunda dificil. Pentru a îmbunătăți eficiența de stocare „ligamente metodă“ utile denaturează proporțiile (un imens „beetle“); reprezintă obiecte în acțiunea activă ( „Kara-liniuță“ abordare); creșterea numărului de obiecte (sute de „stele“); Funcția de swap obiecte ( „scaun“ o doamnă „candelabru“). Încercați acum folosind „metoda de acorduri,“ să-și amintească o listă de cuvinte, fiecare cuvânt de a petrece 3 secunde: iarba, casa, păun, rochie, ochelari, clip, unghii adeziv. A reușit?
5. Metoda Cicero. Imaginați-vă că mergeți în jurul valorii de camera ta, unde toate sunt familiarizați cu. Informațiile pe care trebuie să vă amintiți, configurați mental în timpul plimbare în jurul camerei. Să ne amintim informații puteți din nou, imaginarea camera ei - totul va fi în locurile unde le-ati pozitionat la „by-pass“ precedent.
6. Tehnici Dacă stocați numere, numerele pot fi utilizate:
b) evidențiază numerele familiare - de exemplu, între 85 859 314 evidenția - an ziua de nastere fratele lui, 314 - mai întâi. Cifrele chislapi t etc..;
c) „indicii metoda“ - înlocuirea imaginilor de numere. De exemplu, O - inel, 1 - Pastel, 2 - 3 pahare - candelabru 4 - scaun, 5 - stele, 6 - gândacilor, 7 - Săptămâna 8 - paianjen, etc pot înlocui literele și numerele în cuvinte ... De exemplu, înlocuirea numerele 1, 2, 3, 8 Ultima consoane din titlul acestor cifre: 1 - a - H 2 - doi B. 3 - tri - R. A figurile 4, 5, 6, 7, 9 înlocuiesc inițială consoane în numele lor: 4 - H, 5 „- H, 6 - w, 7- 9 C-D.
Cuvinte de substituție: A - A (Il) 1 - N (Neu) 2 - B (Voi) 3 - P (ARIA) 4 - H (RON), 5 - P (Pa) 6 - W (URECHI ) 7 - C (mustăți) 8 - M (pit), 9 - D (otravă), 10 - Neal, 11 - neon, 12 - NIWA, 13 - Nora 14 - Peste noapte, 15 - ANAPA 16 - nișă 17 - nas 18 - mut 19 - anod 20 - ox 21 - vin, Viva 22, 23 - BaP. 35 - napi, 44 - Chachan, 56 - Pashaj 67 - sciatica, 78 - Co M, 84 - 93 -dar minge 99 - Soul 100 - turnat, etc ..
7. Metoda de formare a memoriei vizuale - metoda Ayvazovski. Uită-te la obiect sau peisaj, sau per persoană timp de 3 secunde, încercând să-și amintească în detaliu, apoi închideți ochii și imaginați-vă mental acest subiect în detaliu, întrebați-vă întrebări cu privire la detaliile imaginii, apoi deschide ochii pentru o secundă, adăugați imagine, închideți ochii și încercați pentru a realiza imaginea cea mai vie a obiectului, și așa mai departe din nou de mai multe ori.
Detaliile privind metodele de memorie, o creștere a productivității sale pot fi găsite în cărțile (18, 19, 20, 21, 5)
întrebări de testare:
1. Rolul memoriei în viața umană. Care sunt procesele cheie de memorie știi?
2. Tipuri de memorie și locul în sistemul de activitate cognitive.
3. De ce nu ne referim la atenția proceselor cognitive mentale? (Rolul atenției în viața umană).
4. Tipuri de atenție și de calitate.
5. Ce este imaginația? Ce asemănări și deosebiri între imaginație și gândire?
1. MV Galizo Domashenko IA "Atlas de psihologie" M. "Luminilor", 1986
6. "Psihologie generală", ed. AV Petrovsky. M. "Iluminismul", 1986
Toate subiectele acestei secțiuni:
NOTĂ EXPLICATIVĂ
Sistemul de formare profesională a studenților în colegii medicale și școli astăzi ocupă un loc important în psihologie. Fără cunoașterea acestor baze nu este posibil să se antreneze în viitor cupru
metode de psihologie. Psihicul si constiinta.
La fiecare știință caracteristici diferite ale subiectului (de exemplu, anatomie studiază structura corpului uman; Farmacologie - drogurile și efectele lor
Răsărire psihologia ca știință.
Din cele mai vechi timpuri, nevoile vieții publice face ca o persoană să distingă și să ia în considerare machiaj special psihologic de oameni. Filozofiile antichității adresate deja unele n
Minte.
Psyche (psychikos - suflet) - o formă de reflectare activă realitatea obiectivă a subiectului, care apar în procesul de interacțiune dintre ființele vii foarte bine organizate cu exteriorul
Aparține numai la om.
Cel mai scăzut nivel al psihicului - inconștient - un set de procese mentale, acte și state din cauza impactului impactului pe care o persoană nu
Metode de bază.
În psihologie, există metode speciale prin care identifică elementele esențiale, modelele și mecanismele psihicului. Observarea - studiile metode științifice
diagnosticarea de prognostic
· Testul Eysenck; · Test de Spielberg. · Teste de inteligență - Wechsler; · Testul Binet-Simon - determinarea conformității cu dezvoltarea intelectuală și fizică
Problema personalității în psihologie.
Acest subiect este una dintre problemele centrale în cursul psihologiei moderne. Și este destul de natural. Aflați de auto-control, este rezonabil de a gestiona reacțiile lor la diferite circumstanțe, nu numai pentru a putea
Individual.
Omul se naște în lume este deja un om. Aici este aprobat predeterminarea genetică a apariției premiselor naturale pentru dezvoltarea caracteristicilor umane reale și calitățile (fiecare tânăr deopotrivă
Principalele caracteristici ale persoanei.
1. Activ - dorința de a obiectivelor de auto-set și să le decidă. Percepția lumii prin prisma propriilor lor experiență, obiective, motive, interese (pasiv
Structura de personalitate.
Personalitate - un sistem care este relație ierarhică (adică, având greutate și importanță specifică în structura generală inegale) blocuri sau substructuri. Bazat pe conceptul de KK Platonov Psychol
Teoria psihanalitică a personalității.
La începutul secolului al psihologului vienez și psihiatrul Sigmund Freud a oferit interpretarea sa la identitatea persoanei a avut un impact enorm nu numai asupra științei psihologice, dar, în general, în jurul valorii de cultura m
Psihologia topologice.
Utilizarea acceptată în științe fizice și matematice, conceptul de „câmp“, Lewin explică comportamentul persoanei pe care diferitele puncte și zone de „spațiu de locuit“ (câmp) în pisica
Iar rolul lor în dezvoltarea personalității.
Elementele structurii psihologice a personalității sunt proprietățile sale psihologice și caracteristici, numite de obicei „trăsături de personalitate“. O mulțime de ei. Alocați 1.500 de cuvinte care denotă
Individual - original, datorită setului natural al manifestărilor dinamice ale minții se numește temperament.
Traducere din termenul grecesc (Temperamentys) temperamentul - atunci raportul corect al pieselor. Hipocrate credea că caracteristicile mentale ale oamenilor agățate
STABILITATE
Curios, cuplurile bogate cu relații stabile și maxime de compatibilitate sunt diferite temperamente opuse: excitabil coleric, flegmatic și calm,
Motivație și acțiune.
Personalitatea este o persoană care are o poziție în viață, la care a venit ca urmare a muncii conștiente mare. O astfel de persoană nu este pur și simplu iese în evidență din cauza impresia că el
Activitatea și focus - principalele componente ale personalității.
O caracteristică generală a ființelor vii este activitatea lor, asigurând menținerea conexiunilor vitale semnificative cu lumea exterioară. Sursa activității este necesitatea de a încuraja acțiunea pe care
conștiință de sine
( "Way - I" sau "I - conceptul"). Subiect: Conștiința de sine a individului. Auto-evaluare, nivelul revendicărilor. Prin angajarea în public
procesele mentale cognitive.
Percepții Sensations Memorie Voobra tensiune Gândire reflectare a proprietăților individuale, pre-
Rolul simțurilor în viața și activitatea.
Bogăția lumii de sunete și culori, mirosuri si temperatura, dimensiunea și multe alte lucruri pe care le învățăm prin simțuri. Utilizarea organelor senzoriale în corpul uman devine forma
PERCEPȚIA.
Percepția - un proces mental complex, o reflectare holistică a obiectelor și fenomenelor lumii obiective cu impact direct al acestora în acest moment asupra simturilor.
Conceptul minții, formele sale de bază și procese.
Imaginatia este una dintre procesele cognitive superioare, care a relevat în mod clar natura specifică a activității umane. Nu imagina produsul finit, rezultatul final
Tipuri de imaginație.
Imaginația se caracterizează prin activitate, eficacitatea. Cu toate acestea, dispozitivul de formare a imaginii poate fi utilizat și este utilizat nu numai ca o condiție de reclamă
procesele mentale cognitive.
Procesele cognitive sunt realizate sub forma unor acțiuni cognitive individuale, fiecare dintre acestea fiind un act mintal holistică, compus inseparabil de toate tipurile de procente mentale
Condiții de apariție
o atenție involuntară voluntară atenție posleproizvolnoe atenție noutate, interes, obiecte în mișcare, pentru
Amintindu această generalizare
Forma de memorie pot fi de diferite tipuri: à vizual, à auditiv, à motor și cu motor, à gust, à
Și punerea în aplicare a sistemului.
Pentru memorie nevolatilă cu acces model specific conștient de uitarea: uita totul inutile, secundare precum și un anumit procent și informațiile corecte. pentru minte
Ebbinghaus uitarea curba.
a. Material fără sens; b. procesare logică; în. Uitând repetarea depinde în mare măsură de caracteristicile
Ca cea mai înaltă formă de activitate cognitivă.
Viața omului stabilește înainte de o mulțime de provocări și probleme, să înțeleagă și ajuta la clarificarea unui proces mental - ca gândire.
Gândire și vorbire.
Pentru activitatea de gândire este esențială nu numai la relația cu percepția senzorială, dar, de asemenea, cu limba, vorbire. Aceasta este diferența dintre om și animal psihic. gândirea umană în orice funcție
Dezvoltarea vorbirii.
În primul an de viață este un proces de pregătire a ei pentru stăpânirea limbii materne. Exercitiul aparat discursul copilului pornește de la primele zile de viață: cr
Emoțională și volitivă.
Termenul „emoție“ - din cuvântul latin griji. Emoțiile - una dintre cele mai importante aspecte ale proceselor mentale care caracterizează experiența chelov
Sentimente - este o atitudine internă a unei persoane cu experiență în diverse domenii de ceea ce se întâmplă în viața sa, ceea ce știe sau nu.
Sentimentele - stare mentală stabilă, având un obiectiv clar definit: ele exprimă o relație stabilă la orice obiecte (reale sau imaginare). chelov
Starea de spirit - starea emoțională generală de colorare pentru o perioadă considerabilă de timp tot comportamentul uman.
De obicei, starea de spirit este caracterizat prin inexplicabilă și slab marcate, persoana nu le observă. Dar, uneori, starea de spirit devine mult intensitate și afectează umstve
Emoțională sferă - controlul comportamentului uman, sursa cunoașterii, expresia relațiilor complexe și diverse.
Pentru a crea o stare emoțională optimă: 1. Evaluarea corectă a semnificației evenimentului. 2. conștientizare suficientă (diverse) din prezenta Vopr
Will este reglementarea conștientă a comportamentului și a activităților asociate cu depășirea obstacolelor interne și externe ale omului.
Will, ca o caracteristică a conștiinței și de acțiune, a apărut odată cu apariția societății și de muncă. Va este o componenta importanta a psihicului uman, este indisolubil legată de învățare ale
lume interioară complexă a omului
Dinamica va fi, în funcție de gradul de dificultate al lumii exterioare și lumea interioară a complexității umane: 1 - nu se va cere (dorințele umane sunt simple, lipsite de ambiguitate, orice dorință viespe