Adverb ca o parte de vorbire

Adverb - o parte independentă de vorbire, un semn care să indice acțiunea, semnul, statul, rar - un subiect.

Adverbe sunt imuabile (cu excepția adverbele calitative în o- / e) și adiacent la verbul: a rula rapid; adjectiv: foarte rapid; un alt adverb: foarte repede. În propoziția adverbul circumstanță obișnuită.

In cazuri rare, adverb poate fi adiacentă substantivul: o cursă contra (materie noun de acțiune), ou fiert moale. cafea Varșovia. În aceste cazuri, adverb acționează ca definiție consensuală.

Adverb denotă un atribut al acțiunii. dacă acestea sunt atașate la verbul și gerunziului: uite în depărtare, a reveni seara.

Adverb denota atribut obiect. dacă acestea sunt atașate la substantivul: un ou fiert moale. cafea Varșovia.

Adverb denotă o altă trăsătură caracteristică. în cazul în care se atașează la un adjectiv, participiu și un alt adverb: foarte bun, prea rece.

adverbe de clasificare realizată din două motive - la funcția și semnificația.

Clasificarea funcțiilor adverbelor

Potrivit funcției recuperate două cifre Pronumele - remarcabile și pronume.

dialect numit semne semnificative de acțiune sau alte caracteristici, pronume - indică pentru ei, Miercuri Dreapta - în cazul în care, la stânga - care, ca un prost - de ce, în ciuda - și apoi, ieri - atunci.

adverbe pronominale pot fi împărțite în clase conform clasificării pronumelor, cum ar fi:

acolo, acolo, apoi - arătând,

în cazul în care, în cazul în care, de ce - în cauză relativă,

peste tot, peste tot - atributivă, etc ...

adverbe de clasificare semnificativ

Există două adverbe de descărcare semnificativ - atributivă și adverbial.

adverbe atributivă descrie acțiunea în sine, foarte caracteristica - calitatea, cantitatea, metoda de a comite:

foarte, frumos, distractiv, în opinia mea, pe jos

și împărțit în următoarele categorii:

- calitate. sau un curs de acțiune (cum ar fi cum?): rapid, astfel încât împreună;
- cantitativ. sau măsuri și în măsura în (măsura în care cât de mult?) într-adevăr, a făcut, de trei ori.

adverbe adverbial numit exterioare acțiunii și circumstanțele sunt împărțite în următoarele categorii:

- locul (în cazul în care în cazul în care ???): chiar acolo sus;
- timp (când cât timp?): Ieri, apoi, în primăvară, atunci când;
- motivele (de ce?): Spur de moment, de ce, pentru că;
- scop (de ce de ce?) Noroc ar avea, de ce, atunci.

Grade de comparație a calității adverbelor în o- / -e

Grade de adverbe comparative ca grade de comparație adjective care indică o mai mare / sau cel mai mare / mai mic grad mai mic de manifestare a simptomelor. Aparatură grade comparație adverb și adjectiv similare.

Gradul comparativ adverbele denotă un grad mai mare sau mai mică de manifestare caracteristică:

- acțiunile de un subiect peste o altă acțiune de același subiect: Peter ruleaza mai bine decât sărituri.






- acțiunile de un subiect în comparație cu același efect al unui alt subiect: Peter rulează mai rapid decât Bob.
- acțiunile subiectului în comparație cu aceeași acțiune a subiectului la un moment diferit: Peter rulează mai rapid decât oricând înainte.
- acțiunile de un subiect peste o altă acțiune a unui alt subiect: Copilul ruleaza mai lent decât adult este.

La fel ca adjectiv, studii comparative adverb este simplă și complexă.

Un adverbele comparative simple, formate după cum urmează:
bază de grad pozitiv fără o- (fără segmente / c) + sufixe formative - ei (e), e, -ea / -zhe: cald-ei. lui mai tare, -ea oră mai devreme, glub aceeași.

De la simple, comparativ studii comparative adjective simple, adverbe diferite grade funcția sintactică: adverbul este de fapt propoziția: El a sărit în sus tatăl

sau un predicat Exemple impersonale: A devenit mai cald.

și acționează ca un predicat din două părți oferta adjectiv: El este mai înalt decât tatăl său

sau ca o definiție: Dă-mi o farfurie mai mică.

adverb comparativ Componenta are următoarea structură:
mai multe elemente / putere mai puțin pozitiv de +:

A sărit mai mare decât tatăl său.

Superlative reprezintă cel mai mare / mai mic grad de manifestare a simptomelor.

Spre deosebire de adjective adverb nu este un grad superlativ simplu de comparație. Reziduuri de studii comparative simplu reprezentate numai în viteză frazeologizirovannyh: umilință mulțumesc, nizhayshe arcul.

Component adverbe comparație superlative formate în două moduri:

1) + gradul cel mai puțin pozitiv /: A sărit cel mai mare,
2) gradul comparativ totală Ușor + / A sărit tot mai presus de toate; Spre deosebire de gradul superlativ de comparația adjectivului - în condiții de funcții sintactice, nu predicatul două părți propunere.

Biți adverbe Educație

adverbe corelative din alte părți de vorbire indică originea și metoda de formare a acestora.

Adverbe nume corelative, pronume și verbe. Creșterea în detrimentul altor părți de vorbire, adverbe nu le pierd comunicare semnificativă. De exemplu, adverbe, substantive formate din, în legătură cu valoarea obiectivă (sol, pe de o parte, la domiciliu); adverbele formate din cifre - cu valoarea (dublu, dublu, dublu); adverbe, adjective formate din, - cu valoarea de calitate (căldură, frumos, cu blândețe, morocănos); adverbe formate din verbe - cu o valoare a acțiunilor (fără tragere de inimă situată jest, imediat).

Procesul de formare a adverbe lungi, și din cauza timpului de formare nu sunt același dialect.

adverbe pronominal Group iese în evidență ca fiind cea mai arhaică și-a pierdut divizibilitate sale morfologice (de exemplu: aici, acolo, așa că atunci).

Educația timpurie sunt și adverbe formate din substantive, a dispărut din limba, corelația morfologica cu numele acestor adverbe nu a pierdut (de exemplu, la sol, în grabă,, nasmarku, trei foi cu kondachka cu pantalyku secrete), precum și formele mai vechi nume existente în prezent (de exemplu: cota, dreapta, stânga).

Alte adverbe mai târziu în educația lor (de exemplu: să râdă, până la moarte în praf, în timp, la ochi).

Tight adverbe relație gramaticale cu alte părți de vorbire conduce la distincția de cinci descărcări adverbe lexico-morfologice:

1) Adverbele pronume corelative;

2) adverbe, substantive cu corelative;

3) adverbe, adjective cu corelative;

4) adverbe, corelat cu numele cifrelor;

5) adverbe corelative cu verbe.

În conformitate cu programa școlară, toate metodele de adverbe care formează de obicei atribuite derivarea:
- platformers-sufix: → după captură; → abruptă fierte; → uscăciune uscată;
- Metoda sufix: → distractiv hilar; → când vreodată;
- Metoda prefixat: → în cazul în care, în unele locuri; → mâine poimâine;
- adăugarea de bază: mers pe jos trecut la întâmplare →
(Adăugare, complicat. Sufixare)

Manualul școlar Babaytseva V. V. Chesnokova LD ia în considerare derivare adverbelor prin trecerea de la o parte de vorbire la alta:
vorbi în șoaptă; la plimbare; iarna rece.

Potrivit universității, este o modalitate morfologică și sintactică.