caracter subiect de studiu
Disciplina de Psihologie și etică a relațiilor de afaceri
Studiu de subiect: natura. structura de caractere
Metoda de predare: Curs
Forma de organizare a activităților studențești: grup, individuale
Tutorial: defini conceptul de caracter, ne spune despre rolul naturii în activitatea profesională a unui lucrător și un specialist
Educațională: interesul elevilor de declanșare în subiect, pentru a stârni curiozitatea, pentru a încuraja studenții să fie activi
Dezvoltarea: să învețe să aloce mai important, să construiască analogii, să dezvolte abilitățile motorii fine de mâini, pentru a dezvolta puteri psihice de observare
* Tipul de angajare: crearea de noi cunoștințe
Ca urmare a activităților de învățare un student trebuie să:
-știu la stratul de prezentare: subliniere caracter
-să cunoască nivelul de înțelegere. Care este natura rolului naturii în viața umană, în care sistemele de relația se manifestă caracterul muncitorilor și specialiștilor, trăsăturile de caracter de bază
-pentru a putea naviga liber în materialul, să vorbească liber pe firele
securitate financiară: curs sinopsis
* Schiță
Organizarea timpului. Verificarea pentru studenți
Activarea cunoștințe de sprijin
Stabilirea scopurilor și obiectivelor lecției
Explicarea noului material
În psihologie, există puncte de vedere diferite cu privire la natura, ha raktera: unii cred că aceasta se datorează eredității; Dru-Gia - că este în întregime determinată de condițiile de viață; Tre-TI - caracterul are atât proprietăți ereditare și dobândite.
Fiecare persoană a învățat deja trăsăturile noastre și calitățile sunt conectate în moduri diferite. Oamenii au atitudini diferite în lumea înconjurătoare-prezent - la alte persoane, natura, locul de muncă, noi înșine. Identitatea de sine TION exprimarea umană legată de actu-Ness, formează întotdeauna o combinație unică, de pre-detestă o sumă de caracteristici individuale nu sunt persoana, și o unitate, care se numește un caracter.
^ Caracter - o combinație de trăsături de personalitate individuale manifestate în comportamentul și acțiunile.
Caracter, pe de o parte, reprezintă o amprentă digitală și activitățile de educație care formează o persoană umană. Și la un moment dat omul însuși începe cu patru kanit, falsifica caracterul tău.
Caracter, pe de altă parte, toate acțiunile, gândurile și sentimentele. Pentru aceste manifestări vom judeca caracterul unui individ. Caracteristic nu ar trebui să fie luate în considerare toate CCA-singularitate a omului, ci doar o importantă și stabilă.
În cazul în care o persoană, de exemplu, cineva a răspuns în mod accidental nepoliticos sau arse, aceasta nu înseamnă că grosolănie și temperament - cher-vă caracterul său. Uneori, chiar și cei foarte curajoși se pot simți frica, dar nu le-ar putea numi niște lași. Cunoscând caracterul persoanei, și anume, caracteristicile sale importante și stabile, putem prevedea predska-pentru a arăta modul în care se va comporta într-o situație dată, care face ceea ce și cum să spun.
caracter Strukturaicherty. Caracterul individului multi-fațete. Ea mână separată sau Jun-vă că nu există în mod izolat pot fi identificate și legate voedi, dar formează structura mai mult sau mai puțin solide.
Pentru a determina structura identității înseamnă în natura sau proprietățile componentelor principale, și o gură-twist-turnare vyde datorită caracteristicilor lor specifice.
Caracterul este un întreg indivizibil. Cu toate acestea, de studiu și să înțeleagă că nu poate fi fără evidențiindu-l separat, o sută de lei sau așa-numitele trăsături.
Sub trasaturi individuale inteleg la-lucru obișnuit pentru a modela comportamentul uman, care a vândut relația sa cu realitatea. Trasaturi trebuie să fie luate în considerare și evaluate în legătură unele cu altele. Cage Dai trăsătură dobândește valoarea sa, în funcție de relația sa cu alte caracteristici.
În forma cea mai generală a tuturor trăsăturilor de personalitate pot fi împărțite în bază, ceea ce duce pentru a defini direcția generală de dezvoltare a întregului complex de manifestările sale, și miezul minor definit.
Deci, în cazul în care este lider trasatura caracter indecizie, omul, în primul rând, frica, „ca și cum se întâmplă ceva.“ Prin urmare, chiar dacă el încearcă să ajute pe alții, atunci se va termina experiențele vnut-rennimi și auto-justificare. În cazul în care funcția de conducere este altruismul, omul nu a ezitat să meargă în ajutorul celui mai apropiat-ea. Cunoașterea caracteristicilor de conducere permite captura esența naturii dovedi principalele sale manifestări.
Natura omului se manifestă în următorul sistem otno-soluții de:
pentru alții (puteți selecta trăsături, cum ar fi sociabilitate - izolarea, adevarul - falsitate, deci ticity - rugozitate);
caz (responsabilitate - rea-credință, munca grea - lene);
Declaratie (modestie - narcisismul, auto-critica - încrederea în sine, mândrie - smerenie);
proprietate (generozitate - lăcomie, cumpătare - tochitelnost-rase, precizie - neglijență).
În istoria psihologiei, au existat multe încercări de a clasifica caractere umane TVA, sau definesc tipurile de caractere, dar clasificarea corectă și tipologia personajelor nu au fost încă create. Prin urmare, atunci când o persoană este de obicei caracteristică decrete-vayut la caracteristicile cele mai evoluate ale caracterului său. Unii oameni le numim un caracter solid, puternic, celălalt - un modest, muncitor, al treilea - un fel, sociabil-guvernamentale, etc.
Există oameni și niciun caracter clar definit, oameni cu un caracter incert.
Ce trăsături de caracter sunt cele mai atractive în chelove-ke? Probabil toți sunt de acord că acest fond comercial CHUV-TION demnității și dreptății, mentale CCT-os, ușurința de a comunica cu alte persoane, optimist, dedicat-Ness lor de muncă, curaj, integritate, umor.
Supra-expresie a trăsăturilor de caracter-departament guvernamental și combinații ale acestora, variantele extreme ale normei sunt considerate de către cercetători ca accentuarea caracterului. Accentuarea abaterii ratei medii generează pentru mass-media lor, unele dintre problemele și dificultățile.
Potrivit observațiilor de către celebrul psihiatru Karl Leonhard, în 20-50% dintre oamenii unele dintre trăsăturile de caracter, astfel ascută HN (accentuată), că, în anumite circumstanțe, acest lucru conduce la același tip de conflicte și crize nervoase.
Pentru a evita pasi gresiti, stres și complicații la locul de muncă, școală și familie inutile, este necesar să se cunoască natura locurilor slabe.
K. Leonhard alocă douăsprezece tipuri de reliefare ha raktera. Clasificarea lui se bazează pe o evaluare a stilului omului comun TION cu alte persoane.
Tipurile nu Accentuarea arată constantă, dar. Omul poate și trebuie să îmbunătățească caracterul lor și caracteristici logice.
Formarea caracterului. Caracterul nu este NYM înnăscută, este format sub influența condițiilor de viață și de acțiune cu un scop. În formarea sa sunt cruciale primele șapte sau opt ani, pre-vârstă școlară și-timid vechi de școală, când fundația caracterului.
perioadă sensibilă a vieții pentru formarea caracterului poate fi considerată vârsta de doi sau trei la nouă sau zece ani, atunci când copiii foarte mult și în mod activ să comunice, deschis pentru a influența din exterior. Adulții care la acel moment se bucura de încrederea deplină a copilului, au posibilitatea de a acționa pe ea cuvântul, fapta și de acțiune, care creează favorabile mustăți-loviya pentru a consolida comportamentele dorite.
Anterior, alții în natura omului stabilite trăsături cum ar fi bunătatea, sociabilitate, capacitatea de reacție, precum și pro-opusi de calitate pentru ei, egoismul, nesimtirea, bezraz-prezența oamenilor.
trăsături de caracter care sunt cele mai evidente în munca - munca grea, de precizie, integritate, otvetst-vennost, perseverenta - au format ceva mai târziu, în copilăria timpurie și preșcolară.
În cazul în care copilul ca o persoană care a dobândit în casa SUA-loviyah, primește sprijin în școală, apoi corespunzătoare cher-vă natura la ea fix și de multe ori persistă pe tot parcursul vieții mai târziu. În cazul în care experiența de comunicare cu colegii, profesorii și alți adulți care nu sunt confirmate, este corectitudinea formelor caracteristice de comportament pe care copilul dobândit casa, apoi începe o ha treptat raktera de rupere, care este de obicei însoțită de severă vnut-rennimi și conflicte externe.
Până la sfârșitul școlii viespile caracterul unei persoane poate fi considerată novnom predominante. Ce se întâmplă cu personajul într-o distanță de-Nation, aproape niciodată nu o face de nerecunoscut pentru cei care au venit în contact cu proprietarul său în anii de liceu.
Repetiție materialului