Ce știm despre procentul
Numele proiectului
Ce știm despre procentul?
Acest scurt rezumat al proiectului
Întrebările de ghidare a proiectului
întrebarea fundamentală
Cum de a câștiga alegerile?
aspecte problematice
Alegerile au votat 36000. Omul. E mult sau puțin? Metalul care conține 87 g de argint. E mult sau puțin?
întrebări de studiu
Care este procentajul? Ce este o simplă creștere a ratei dobânzii, creșterea complexă la sută? Care este concentrația substanței? Este întotdeauna legea de conservare a volumului și a masei de materie? Sarcinile de tipul găsit de obicei pe examene examen? Cunoașterea oricăror definiții, formule trebuie să știe absolvent pentru a rezolva aceste probleme?
publicarea de profesori
Design cărți de vizită
Profesor de prezentare pentru a identifica percepțiile și interesele elevilor
Activitatea de proiectare Exemplu de produs al elevilor
Pentru a realiza proiectul clasa a fost împărțit în 3 grupe: „Banker“, „chimist“ și „absolvenți“ Grupul „Bancheri“ Obiective de studiu: Arată lățimea de aplicații în viața plăților de dobânzi. Pentru a introduce conceptele de bază ale economiei: procentajul de profit, costul bunurilor, salarii, deficitul fiscal și excedentul, creșterea ratei dobânzii, și altele.
Grupul „Chemists Obiectivele studiului: Pentru a lua în considerare conceptul de concentrare a substanței, procentul soluției. A învăța să lucreze cu legea conservării masei. Cele mai „absolvenți“ Obiective de studiu: Pentru a lua în considerare problema privind interesul oferit pe examen.