curs 2
1.Osobennosti psiholog activitatea profesională și PVC
2. condițiile de formare profesională
3. Bazele valoroase ale activității profesionale a psihologului.
1. Caracteristici ale activității profesionale
Psiholog si PVC
performanța calitativă a activității profesionale este posibilă numai în caz de profesionalism. Într-o societate modernă, cu un mediu concurențial începe profesionalismul de mare valoare atât publicului, cât și existența individuală a subiectului. Cu profesionalism asociat om bogat în favorite de fapt, auto-realizare a posibilităților sale creatoare a calității vieții în general.
Fenomenul este studiat intens profesionalismul în psihologia muncii (în principal, în abordarea professiograficheskogo) de Occupational și aspectele particulare ale psihologiei aplicate (educaționale, militare, juridice, etc.).
EA Klimov consideră profesionalismul ca un sistem complex, care are nu numai o funcție externă ( „return“), dar, de asemenea, necesar și, de regulă, interior complexe și diverse, în special a funcțiilor mentale. Aceste funcții mentale interne sunt: pentru a construi imaginea performanței viitoare; o „cultivarea“ de idei despre căi și mijloace, opțiuni pentru a atinge acest rezultat; presetarea emoțională la locul de muncă; conștientizare de securitate generală în societate și mai mult, inclusiv o anumită imagine a lumii în general. (33) În conformitate cu profesionalismul înțelege „organizarea sistemului specific al conștiinței psihicului uman, care cuprinde diferite unități structurale ale mecanismelor de reglementare a comportamentului și activității“ (33)
„cerințele de reglementare pentru profesia persoanei“ - un set, un set de caracteristici personale umane necesare pentru îndeplinirea cu succes a activității. Când este vorba de faptul că această persoană este profesionalismul inerent - a spus că o persoană are acel set necesar de calități mentale și profesionalismul devine o caracteristică intrinsecă a persoanei umane. O astfel de înțelegere este „reală“ individ profesionist. Profesionalism, în ambele cazuri, necesită o muncă la un nivel ridicat de calitate.
Există următoarele competențe:
- de construcții - ai avea propriul activități profesionale la un nivel ridicat, capacitatea de a proiecta dezvoltarea lor profesională viitoare;
- personală - posesia de metode de exprimare personală și de auto-dezvoltare, prin confruntare de deformare profesională a persoanei;
- Competența individuală - posesia unor metode de auto-realizare și dezvoltare a individului în cadrul profesiei, angajamentul pentru dezvoltarea profesională, capacitatea de auto-conservare a individului, îmbătrânirea nonsusceptibility profesionale, capacitatea de a organiza activitatea în mod eficient, fără a depășirilor de costuri de timp și efort.
Aceste competențe reprezintă maturitatea umană în activități profesionale, de comunicare profesională, în formarea identității profesionale, personalitatea. AK Markov scrie: „Competența individuală este condiționată de motivația realizare, succes, resurse, angajamentul față de calitatea muncii sale, capacitatea de a auto-motivare, încrederea în sine, optimism.“ (48)
Profesionalismul psihologului practic în principal studiate în ceea ce privește stabilirea structurii calificărilor profesionale (E.S.Romanova, A.E.Pyatkin); abilități speciale ale individului (M.A.Aminov, IV Bachman, N.A.Stafurin, A.F.Bondarenko, M.V.Molokanov); identificarea profesională (L.B.Shneyder); Cultura profesională (NI Isayeva); proiectare poziția profesională (E.V.Burmistrova). Există studii care identifică fundamentele teoretice și metodologice de practică psiholog psihologic (IV Dubrovin, F.E.Vasilyuk, L.A.Petrovskaya, AF Koni, V.M.Rozin, VN Tsapkin) .
Pentru acest studiu de cercetare se invecineaza abilitățile speciale ale psihologiei practice a personalității care definesc succesul său profesional. (4)
Cercetatorii distinge diferite abilități speciale. Într-un caz, principala capacitatea specială numită comunicare talentul psiholog, componentele structurale sunt următoarele componente:
1) capacitatea de a percepe pe deplin și în mod corect persoana;
2) capacitatea de a înțelege proprietățile intrinseci și caracteristicile unei persoane;
3) empatie;
4) capacitatea de a analiza propriul comportament;
5) capacitatea de a le și procesul de comunicare a gestiona.
În mod alternativ, la abilitățile speciale ale psihologului includ:
1) nivelul de formare a abilităților de comunicare interpersonală;
2) nivelul de formare a modelului antropocentrică (sensibilitatea integrantă a unui obiect, iar activitatea psihologică rezultatul procesului);
3) nivelul abilităților de proiectare de formare (27).
În lucrarea prezentată abordarea A.K.Markovoy bazată pe alocarea de abilități speciale calități profesionale importante (PVC) ale psihologului practic, care oferă o aproximare la sinteza reală a poziției psihologului profesionist ca teoretician și practician (48).
Tabelul 1. Corelarea activităților caracteristici și psihologul PVK