Curs Material - „ce învățătura și ce ar trebui să apară în
Curs pentru părinți: „Care este tact pedagogic, și ceea ce ar trebui să apară în părinților
La fel ca profesor, tact pedagogic este nevoie de fiecare tată, fiecare mamă, deoarece este nevoie de abilitatea de a atinge ușor starea de spirit uman.
În ceea ce privește copiii este abilitatea de a fi mai subtile, ca puterea de emoții, impresii de anxietate, puritatea și frumusețea de tensiune volitiv așa cum a spus de multe ori A. S. Makarenko, viața copiilor este viața de adult incomparabil mai bogat.
Ce sa manifestat?
În primul rând, capacitatea de a vorbi cu copilul dumneavoastră, astfel încât cuvântul nostru nu a fost rănit, nu a jignit, nu ofensat. Din păcate, cu o atitudine aspră, insensibil de adulți la copii întâlnim în atât de multe familii. Această situație este foarte preocupat nu numai noi, profesori, dar, de asemenea, psihiatri. Ei spun că didaktogenii - boli cauzate de cuvinte dure indiscret creșteri de comportament în rândul copiilor.
„cuvinte dure - un stimul negativ. Aceasta afectează sistemul nervos uman și prin ea afectează în mod negativ aproape toate organele și țesuturile. În acest caz, prima de a suferi inima și vasele de sânge. De aceea, ca răspuns la un organism uman conversație neplăcut de multe ori reacționează la un spasm ascuțit al inimii și creierului vasele de sânge. Și tu minte, stimul poate acționa în câteva minute, iar reacția la dureaza mai multe ore, chiar zile „- a scris câștigătorul premiului Lenin profesorul FG Corners.
De ce părinții de protecție într-adevăr copiii de la infecții, răceli, atât de crud se referă la starea sistemului nervos?
După ce am fost la o petrecere și am privit cu plăcere ca doisprezece Nina a ajutat mama gazdă. Dar, dintr-o dată, de a scoate vasele din tabel, Nina a atins cotul vaza și a rupt-o.
- Ce-am făcut? - am exclamat în fată de groază cu disperare fără margini uita la piese.
fața mamei lui, doar prietenos pentru a vorbi cu oaspeții, acum expresia de furie teribilă.
- Pleacă acum! Asemenea bunglers nu aparțin aici! - strigă ea.
Fata cu lacrimi a fugit din camera. vizitatori Ne pare rău curând a început să meargă acasă. Nina am găsit în bucătărie isterica.
- Sunt, de asemenea, foarte rău pentru vaza. N-am vrut să-l rupe - hohote de plâns, a spus Nina. A fost foarte dificil pentru a calma fata, pentru a găsi o scuză pentru mama ei.
Dar mama mea, de asemenea, a fost nevoie de consolare.
- De câte ori mi-am promis, - a spus ea - să nu se destrame, și chiar și în prezența unor străini. Și încă o dată că nu a reușit. Acest lucru este teribil!
Poate că cel mai adesea nu este numai în faptul că adulții nu realizează prejudiciul pe care grosolănia lor provoacă educația pentru sănătate și caracterul copiilor, ci și în faptul că acestea nu au suficient de expunere, astfel încât nedelicat cuvânt, jignitor devine mod obișnuit urât pentru a preda copiilor minte.
cuvinte dure și strigăte nesfârșite prost adus. mândrie Atingerea, demnitatea umană umilitoare, complică doar relația dintre adulți și copii în familie, cauza grosolănie reciprocă, rezistența internă a cerințelor de vârstă, și, prin urmare, mai multe conflicte, care subminează în continuare a sistemului nervos de copii și adulți, să afecteze viața atât .
„Dar ce faci? Eu beau atât de mult de orice medicament, luați mai multe pastile diferite - și încă doar că - începe să țipe la fiul său, „În acest strigăt disperat de a pune capăt unei scrisori am primit recent de la Astrahan !.
Ce să fac? Problema este complexă. Pentru a da un răspuns exhaustiv la aceasta, precum și cu privire la orice problemă legată de educație, este necesar să se examineze în detaliu viața acestei familii, pentru a respira aerul.
Cu toate acestea, aici sunt sfaturi, cred că va fi util pentru fiecare familie, în cazul în care doresc să pună capăt strigăte abuzive, blesteme.
În primul rând, încercați de ceva timp, nu pentru a vorbi cu copilul imediat după infracțiune.
De exemplu, fiica ta a venit acasă în seara nu la ora zece, așa cum ați cerut, și în prima jumătate a nopții. Desigur, ore pentru doi ani și jumătate de așteptare toate agitat în familie. Iar dacă vorbim despre motivul pentru întârziere revenirea va începe într-o stare excitată, nervos, asigurați-vă că va spune multe cuvinte dure, dureroase. Prin urmare, fiica experienței se va concentra nu numai din vina lor proprii, și la infracțiune peste insulta. Discuție educațional pripit dorit nu va funcționa.
Dar când a deschis ușa, a spus fiica ei ton sever și rece: „Maine dimineata, spune-mi, de ce nu a venit acasă la timp,“ efect educațional va fi destul de diferite.
de apel în așteptare ei excite, să facă ei se gândească la infracțiune, pentru a prezenta experiența părinților care au adoptat o decizie de a nu face acest lucru mai mult. Să fiica mea nu o dată rândul său, dintr-o parte în alta, las-o „execuție“ de el însuși pentru anxietate care a cauzat familiei. Aceasta va fi cea mai eficientă pedeapsa pentru ea.
Părinții primului focar de furie, de asemenea, va avea loc în timpul nopții, și conversația în dimineața pentru a lua un complet diferit, într-adevăr aduce în sus tonul și caracterul.
Al doilea sfat. Să știe cum să aleagă locul și timpul pentru o conversație serioasă. Deci, nu lăsați o urmă în sufletul conversațiilor dreapta pe picior de plecare. La prag.
Fiul se merge la patinoar. El a fost deja într-un trening și insurubare patine cu cizme, anticipând plăcerea de a întâlni prieteni de pe pista de gheață strălucitoare. În acest moment, tatăl se potrivește și începe să pună întrebări cu privire la modul în care fiul său a fost la școală, ieri, un raport cu privire la activitatea Repin. Boy întâlnește fără tragere de inimă, monosilabic. Părintele jignit, iritat. Fiul afară, trântind ușa. Conversația nu a dovedit. Și cine este de vina?
Se întâmplă. un prieten a venit la fiica ei. Fata despre ceva însuflețire vorbind și râzând. Dintr-o dată intră mama camerei și la fiica ei, ea a spus: „Lena, nu vă este rușine, ai mâncat din nou de servire cookie-uri Alik!“
Lena este foarte jenant. Dar ea nu se gândească la ceea ce nu este bine să ia altcuiva, și detestă mama ei pentru ceea ce a făcut remarcile sale la fete.
Note copii în fața colegilor lor nu va avea influența pedagogică dorită.
În general, este întotdeauna necesar pentru un act de a certa, face o remarcă ascuțită? La urma urmei, cum disidență pot fi variate, iar copiii sunt mai receptivi la cele în care adulții arată mai mult tact.
„Ei bine, cum poți să nu iubești un astfel de tată? E un fel de speciale. Dacă ne nashalim sau a făcut o greșeală, el va conduce întotdeauna orice eveniment de viață. Uneori asculta-l și cred că a fost de fapt el sau inventează pentru noi? Dar, fie ca aceasta poate, dar numai după ce aceste conversații devine oarecum incomod și doresc să facă imediat ceva bun.
Cel mai recent, fratele a primit o geografie egalitate de puncte. Când a venit acasă, a început să se scuze:
- Nu răspunde la o singură întrebare, și ea a pus două!
- Și cum ar fi să pun o întrebare? - l-am întrebat pe tata în liniște.
- Două sau trei, sau poate patru, - o pierdere, a spus fratele.
- Crezi că munca ta este apreciată prea mică. Și ceea ce este o lucrare serioasă, dacă nu știi cât de mult și ce ai cerut? Nu a răspuns la o singură întrebare, dar după ce și pus în toate numai o singură marcă - deja pe jumătate în glumă poluserdito a continuat otets.- nu se plâng și de a face scuze. Am - mijloace de merit, și nu trebuie să se gândească la ceea ce a fost și ce a fost ceea ce și nu au știut cum să se stabilească.
Acesta este întotdeauna nostru tată. "
Aceste linii sunt luate de la profesorul sincer carte L. Grigoryan „Copii și părinți“. În această mică carte remarcabilă spun elevii înșiși, permițându-ne adulți să se uite la noi înșine, la punctele forte și punctele slabe ale educației familiei prin ochii elevilor lor. Și acest lucru este foarte util.
Cauza prea frecventă a comportamentului indiscret al adulților este o stare de spirit proastă cu tatăl sau mama sa. Ce fel de probleme la locul de muncă cu cineva ceartă, doare ceva - și o stare de spirit proasta pauze pentru copii.
Încercați aceste momente să se uite la tine din ochii fiului său, fiica. Și, desigur, veți înțelege că aceste minute nu au nevoie pentru a începe orice conversație, în special cu copii.
tact pedagogic implică nu numai abilitatea de a vorbi cu copiii, dar, de asemenea, capacitatea de a le asculta. Și aceasta trebuie să respecte cu adevărat personalitatea copilului, gândurile sale, sentimentele, emoțiile, pasiunile și dorințele.
- Tată, ce fel de scriitor iti place cel mai mult? - intreaba fiul vechi de zece ani.
- Mai bine spune despre comportamentul lor în școală astăzi - este tată responsabil.
Fiul spune un lucru, iar tatăl său - o altă poveste.
- Mamă, îți spun despre Hodja Nasreddin? E atât de amuzant, spiritual, cu materialul râs!
- Spune-i Bunico, nu am timp pentru Nasreddin! - mamă responsabilă.
„În cazul în care părinții sunt interesați de viața ta, atunci, desigur, este dificil de la ei să se ascundă ceva. Aici, cu sau fără voie, trebuie să le spunem totul, și vorbind, deschizând secretul.
Ei bine, ce dacă părinții mei sunt interesați numai în studiile mele, sau mai degrabă, nici măcar de studiu, și marca?
Ei nu-mi cere să-i ceva vorbit despre viața școlară sau doar ceva despre tine.
Chiar mă trimite la film sau teatru, atunci nu întreba, mi-a plăcut ce am văzut, sau nu.
Toata vara am fost de odihnă cu bunica lui în sat. Mi sa întâmplat o mulțime de aventuri diferite. M-am gândit, ajung acasă, voi avea o poveste de spus. Și când am ajuns, mama mea a găsit un Papă care mi-am revenit, dar nici măcar nu a întrebat dacă am fost bine sau nu. Încerc să le spun cât de distractiv a fost la mine în sat, dar m-au întrerupt și a spus:
- Într-o zi, atunci spune-mi acum o dată.
Și am căzut tăcut. Și „într-o zi“ nu a avut loc. " Aceasta este din nou unul dintre elevii au scris L. Grigoryan.
În cazul în care un copil se confruntă adesea într-o familie cu o astfel refuzul jignitoare, lipsit de tact să-l asculte, fără a întrerupe, fără distragere, apoi, treptat, nevoia de a vorbi despre bucuriile lor, necazurile, îndoielile, atât de pronunțate în vârstă mai tânără dispare.
Foarte curând părinții regreta. La urma urmei, atunci când copilul lor ajunge la anii adolescentei, ea nu va mai părea un fleac tot ceea ce el crede, tot ceea ce-l îngrijorează. Dar ușa lumea lui interioară va fi închisă pentru tatăl și mama.
„Lucrul în sine“ - așa-numitul unul dintre prietenii fiului meu. La vârste mai mari, aproape toți copiii devin retrase. În aceeași familie de înstrăinare a copilului intensificat de faptul că tatăl său a fost rareori empatică, grijuliu, interesant să vorbească cu fiul său.
Acum, tatăl meu au ascultat cu bucurie băiatul său să știe că el este interesat, este preocupat de cine sunt prietenii lui, în cazul în care acesta este în seara, dar fiul a evitat mult timp vorbind cu el.
profesor tact pedagogic se manifestă într-un efort de a construi pe cel mai bun din ceea ce este în persoana, alegerea metodelor și mijloacelor de influență pedagogică.
„Revenind la ceilalți așa cum merită, le facem mai rău. Adresându-se la fel cu ei ca în cazul în care acestea sunt mai bune decât ceea ce sunt în realitate, noi le forța să devină mai bine „- Goethe a scris.
„Uita-te pentru alte persoane este întotdeauna o parte bună, dar nu-i rău“ - a scris L. N. Tolstoi.
Acest principiu pedagogic important este cel mai frecvent încălcate la copii.
- Sasha, ești un băiat foarte rău! - Kostya, Victor este mult mai bine decât tine.
- Lena, ești atât de lent, dar Olechka face totul repede si bine.
Acest tip de acuzații plouat grindină asupra copiilor din alte familii. Ele sunt nedelicat, deoarece sentimente rănite băieți le facă rău, subminează credința în tine. Acestea provoacă copii displace reciproc și nedrept, pentru că în cazul în care copilul face ceva mai bun decât celălalt, are multe de făcut și este mult mai rău. În plus, o varietate de greșeli pentru copii adesea cauzate de caracteristica de temperament sau greșeli pedagogice ca părinții înșiși. În aceste cazuri, pentru a le rectifica fără sprijin prietenos copiilor adulți pur și simplu nu își pot permite.
Lena aceeași mamă ar putea spune ceva de genul: - Lena, ai învățat mult mai repede să te îmbraci și micul dejun. Acum, încercați să scrie rapid. Ieri ați efectuat sarcina limbii române pentru o jumătate de oră. Sunt sigur că astăzi, dacă doriți cu adevărat, puteți scrie la fel de bine și pentru douăzeci și cinci de minute.
Această abordare a copilului, credința în cauza lui sentimente foarte diferite .. Dorința de a încerca mâna lor, satisfacție de faptul că anunțul succesului său în lupta cu slăbiciunea lui, recunoștința pentru amabilitate, etc. Poate că fata și să nu fie în măsură în primul timp pentru a face treaba pentru douăzeci și cinci de minute. Dar majorete mama ei și să spună: „Nu a fost posibil astăzi, pentru a primi mâine.“
Comportamentul lipsit de tact, nedelicat părinților, orice ar fi fost demonstrat, nu provoca la copii dorința de a fi mai bine, de a face ceva bun.
batjocura supărător, porecle, pălmuirea, interdicții Scenete, fără sfârșit dorința contrar dreptății să insiste asupra unora dintre revendicările sale, nechibzuit, să spunem pripit, suspiciuni nefondate - toate acestea se intareste doar copii. Crescând, de multe ori începe să plătească părinții aceleiași monede.
Pint SA Sunteți voi, părinții. Gândindu educația elevilor profesorilor. - M .: Znanie.-316.