Pe masura ce copilul se dezvolta

În primul rând, dragi părinți, amintiți-vă că fiecare copil este unic personalitate, unic, care crește și se dezvoltă conform planului său. Chiar și în aceeași familie nu există frați identice. și gemenii similare între ele pot fi foarte diferite în caracter și de dezvoltare.

Cu toate acestea, în fiecare perioadă de vârstă, există anumite deprinderi pe care un copil ar trebui să aibă. Nu fi leneș pentru a studia literatura medicală și de educație pentru copii, întrebați medicii și îngrijitorii ca un copil se dezvolta, ceea ce capacitatea de el a arătat că el devine, și ceea ce nu este. Mulți părinți fac o mare greșeală prin compararea copilul cu ceilalți copii. Deci, nu fi în nici un caz, pentru că formează subestimat stima de sine a copilului, urmat de diferiți complecși.

Lăsați copilul a vizitat unele cluburi și clase suplimentare, apoi să fie capabil să manifeste mai clar abilitățile și talentele sale. Dar, chiar dacă nu găsiți în abilitățile dumneavoastră copil artistice sau muzicale, nu vă faceți griji, cel mai probabil, el are alte talente care vor apărea mai târziu. În orice caz, toate cluburile și activitățile vor fi utile pentru dezvoltarea generală a copilului.

Principalul lucru - da cu generozitate pentru copilul dragostea și atenția. Aceasta este baza educației fericit, plin de personalitate.

Aceste momente nu se mai repete niciodată tot ceea ce se întâmplă cu copilul pentru prima dată, atinge și surprinde părinții lui. Dezvoltarea copilului - un proces lung și foarte interesant și, în același timp.

• Literatura de specialitate cu privire la dezvoltarea copiilor.

Un nou-născut în prima lună de viață sunt practic două clase: mănânce și să doarmă. Nevoile de bază în această perioadă pentru el - laptele mamei, cald și de îngrijire. Dezvoltarea copilului in primele luni de viață este deosebit de rapid. Acest lucru se datorează procesului de adaptare la un mediu nou și nefamiliare. În această perioadă, cu toate acestea, există anumite reflexe pentru copii. Apucând: copilul apucă degetul, dacă l-ai pus în mâna lui. Suge: dacă vă petrece în apropierea gurii copilului cu degetul, acesta va începe automat să facă mișcări de supt cu buzele lui. Plantară: glisează degetul pe copilul picior, iar el trage piciorul. În prima lună de viață copilul se poate concentra privirea asupra obiectelor staționare în domeniul său de vedere. În această perioadă, el poate, de asemenea, încerca să păstreze capul, culcat pe burta lui. El poate raspunde la zgomote puternice sau sunetul zornăie. Până la sfârșitul primei luni copilul începe să facă sunete.

În a doua lună de viață, copilul începe să fie mai mult decât în ​​starea de veghe și pentru a muta mai mult. El a fost deja în stare să se transforme dintr-o poziție laterală pe partea din spate, deși încă inconștient. În a doua lună, un copil poate păstra deja un ochi pe mișcare în câmpul său vizual, jucării. La apariția celei de a treia luni a copilului știe deja cum să râdă. Relația cu jucării nu este limitată la observația că îi prinde și trage în gură.

Pornind de la a patra luna, copilul incepe sa recunoasca mama lui. El însuși deține jucăria și poate chiar să le agită, și el apar deja preferinta împotriva lor. Acum, copilul poate ridica capul și culcat pe spate. În această perioadă, el a fost de învățare să se rostogolească peste într-una sau ambele părți. În acest moment, este deja începe să se miște în jurul patului său.

A cincea lună: copilul dezvoltă unele vocale și consoane, distinge între persoane familiare și nefamiliare, care deține o sticla de una sau ambele mâini dintr-o dată. În cele șase luni, el a fost capabil să se rostogolească din spate spre partea să se târască pe burta lui, și într-adevăr sa mutat în mod activ și rotit în toate direcțiile. El spune noi consoanele și chiar răspunde la numele său.

Din luna a șaptea, copilul este deosebit de activ: el a furnicătură dreapta stă proptit mânere, în picioare în patru labe. Și el vorbește deja nu numai la litera, ci și silabele individuale. El joacă mai mult și, uneori, cu mai multe jucării, lovindu-le împotriva celuilalt sau să studieze. În luna a opta copilul poate fi deja bazându-se pe nimic. De asemenea, el știe cum să bată din palme și a valurilor brațele lor. În plus față de silabe individuale, începe să vorbească prețuite „mama“ si „tata“. După un timp copilul învață și alte câteva cuvinte. El poate găsi chiar și o jucărie, în cazul în care părinții îl va ascunde în ochii lui. Pe luna a zecea, pur și simplu în picioare lângă pat trece deja la mersul pe jos, dar încă cu un suport, și chiar dans. Aproximativ un an copilul poate sta pe cont propriu și chiar de mers pe jos.