Sulful este un element chimic și o substanță simplă "
Subiect: „Sulf - un element chimic și o substanță simplă“
Educativ - să ia în considerare situația unui element de sulf în PSKHE Mendeleev, structura atomica; modificări alotropice sulf; proprietățile fizice și chimice; utilizarea sulfului și omul său de compuși.
Educațional - dezvoltarea abilităților intelectuale și cognitive ale elevilor pentru a produce propria lor cunoaștere. de a generaliza și de a trage concluzii, principalul lucru pentru a remedia minimizate.
Educațional - pentru a promova educația organizației studenților în rezolvarea problemelor problematice.
Elevii trebuie să știe. structura atom de sulf, proprietățile fizice și chimice alotropice aplicare modificări de sulf.
Elevii ar trebui să poată. conferă caracteristici de sulf. ca element chimic sau substanță simplă.
Aparatură și reactivi. Eprubete, sticlă, trepied, chibrituri, aragaz alcool, mortar și pistil, creuzete de porțelan; sulf, acetonă.
Cursul lecției.
Lecții element structural
. Astăzi vom învăța un nou subgrup de compuși, care includ elementul și despre care există o astfel de ghicitoare: „Ia prima silabă a numelui“ elementului lunar „și adăugați-l la prima silabă a metalului radioactiv. Deschideți în 1898 soții Curie, veți primi numele articolului, care a tradus în limba română se referă la lumină galbenă. "
- Cum, atunci, poate fi formulat ca tema lecției?
Lecția Subiect: „Sulf - un element chimic și o substanță simplă.“
Un punct de vedere naiv a sulfului alchimiștilor exprimată în poem scurt:
Șapte metale ușoare, create
După numărul celor șapte planete:
Cosmos le-a dat pentru totdeauna
Cupru, fier, argint,
Aur, staniu, plumb ...
Fiul meu! Sulful este tatăl lor.
- Record notebook-uri tot despre Sulphur pe care vă puteți aminti acum.
- Vorbește cu vecinul tău, informații și înregistrarea în tabel.
- Ce ai?
Cititi rezultatele lucrării în perechi. Unul - doi elevi citesc la Collate de odihnă, rețineți ceea ce au cuvinte similare. Ce cuvinte sunt acolo.
grup Situația PSKHE, perioada, structura atomica, compoziția, distribuția de electroni, configurația de electroni, legături chimice, substanță simplă.
Scrierea într-un tabel de notebook-uri.
Recepția „Elaborarea unui cluster“
Profesorul scrie în jos un concept cheie al lecției „Sulful“ în centru pe bord.
În timpul discuției cu elevii cuvânt asociere cu un anumit termen sunt fixate în ovalele goale în ordinea gol. Apoi obiecte - Asociatia sta, muta, a făcut clasificarea lor în grupuri pe baza atributul de generalitate. Rezultatul - o reprezentare vizuală a conceptelor cheie.
- Ceea ce nu știm? Ceea ce vrem să știm?
Pe de cluster arată semnul „?“ Întrebare
Elevii citit cuvintele
Etapa II. înțelegere
- Ceea ce știm deja conceptele nu am observat pe un cluster? Discutați răspunsul în perechi. Notați în tabel.
- Adăugați aceste informații cluster (roșu).
Răspunsurile anticipate:
starea de oxidare,
ca un metaloid, intră în reacție chimică cu metalele (sulfuri);
reacționează cu oxigenul;
modificări alotropice
Înregistrarea la masă.
Sulf, precum și pentru oxigen, caracterizat prin alotropie. Există mai multe modificări cunoscute ale sulfului cu o structură moleculară ciclică sau liniară. Citiți manual (p.130) și să facă un circuit. Experiența cheltuită demonstrează prepararea plastic sulf rombică.
Răspunsurile anticipate:
alotropie;
În condiții obișnuite de sulf S - cristale galbene casante fără gust și fără miros. ușor solubil în sulfură de carbon CS2
Cristalin de sulf are două modificări: - rombice - translucid romboid Cristalele galben pal, ușor solubil în CS2. Această modificare este stabilă la 96 ° C - monoclinic sulf modificare este ace lungi transparente buff, de asemenea, solubil în CS2.
Necristalină, amorfe, forme: - plastic sulf - roșu închis sau maro. este cauciucată (g / cm3 Densitate 2.046) și dizolvat în CS2.
- sulf coloidal - alb fin și ușor solubil în CS2 sediment.
- Ce concepte noi am învățat din text? Completați coloana „Ceea ce este învățat este nou?“, În timp ce menținerea unui concept de conexiune logică.