System-vector psihologie 1

De multe ori puteți auzi cum părinții elevului lamenta: copilul refuză să-și facă temele, întârzierea lor sau vin foarte încet la lecții, și chiar și în general - devine una din două dintre temele neîndeplinite. Ce se poate face într-o astfel de situație? Cum să învețe un copil să-și facă temele? În capul meu colcăie nor de gânduri, îmbunătățite literatura educațională modernă pentru părinți: este dreptul de a face lectiile cu copilul, sau trebuie să fie complet independent de munca lui? Iar dacă o facem împreună - așa cum este? Este posibil pentru a încuraja copilul să facă temele sau dacă îl va face rău? Și, desigur, aș dori să obțină un răspuns la toate aceste întrebări prin încercare și eroare, și precis înțelege implicațiile fiecărui actului educațional. Astăzi, psihologie sistem vector îi permite: să înțeleagă cu exactitate copilul dumneavoastră și de a găsi exact abordarea corectă pentru ea.







Cum de a face un copil să se angajeze în

• De ce un copil nu vrea să învețe lecțiile? Care este cauza lenei copiilor?
• Cum de a forța sau să încurajeze copilul să învețe lecții?
• Dacă un copil nu face lecțiile pe cont propriu ce să facă - pentru a preda cu el, sau să fie forțat să individualitate?
• Copilul face temele prea lent - cum să accelereze acțiunile sale? Copilul este foarte superficială cu privire la punerea în aplicare a lecțiilor - cum să-l fac să fie mai responsabil?

Istoria educației - un lucru foarte distractiv. Dacă analizăm cum să-i învețe pe copii înainte, sau mai degrabă, modul în care i-au insuflat dragostea pentru cunoaștere, părul de pe final devin. Din cele mai vechi timpuri, pedepsele corporale utilizate de către părinți, educatori, profesori. Toată lumea știe că doar câteva secole în urmă, fiecare școală au fost mănunchiuri de tije de mesteacăn și o bancă specială, care biciuit copii. Era practică absolut normală, care este considerată a fi absolut corect, pentru ceea ce face în cele din urmă copiii adulți inteligente.

Copiii au fost luate în considerare se poate spune ca proprietatea părinților lor, iar ei le-ar putea pedepsi în aproape orice fel, sau subcontracteze-l profesori potriviți și educatori. În plus, studiul a fost limitat la buchiseala, disciplina aspră și suprimarea personalității copilului, interesele sale și are nevoie de nimeni nu crede. Refuzul pedepsei corporale a început abia în secolul al XVIII-lea, atunci au existat loc primele încercări nu au făcut, și sunt interesați în studiile lor de copii. Jean-Zhak Russo unul dintre primii care au formulat principiul educației liber al copiilor. El a spus că un profesor ar trebui să ghideze copilul, oferindu-i un efect indirect, directe interesele sale așa cum furis. Adult organizează realitatea înconjurătoare, iar copilul, condus de propria sa dorință, e de dezvoltare.

Rousseau ar fi fost în viață astăzi, probabil, aș fi foarte fericit. La urma urmei, profesorii moderne sunt puternic recomandate - copilul nu este ceea ce bate, dar nu fie în nici un fel forțat să facă ceva ce el nu-i place. Ei spun că aceasta dăunează psihicului împiedică dezvoltarea și așa mai departe. Când mamele și tații noștri în mod normal, să fie obținute de către papa pentru că nu au învățat lecțiile, și la egalitate de puncte, astăzi, o astfel de acțiune este considerată aproape criminală.

Dar întrebarea este - ce faci? La urma urmei, fiecare părinte știe că copiii le vor da tot timpul vor să se distreze, să se joace pe calculator, și stau cu prietenii, trebuie să stai pe spate, dar la locul de muncă - pentru a învăța lecții, teme pentru acasă - este un proces ca să spunem așa zastavlyatelny. Și de multe ori vine la o situație în care un copil nu asculta sine în mintea ta, este capricios. strigăte, face unele cerințe, și așa mai departe. În astfel de momente, pedeapsa corporală și un cuplu de pui de bătaie destul prezentate nu într-o astfel de lumină proastă, nu-i așa? „Ei bine, ar trebui apoi să biciui ai învățat deja cinci lecții, nu ar trebui să blush la întâlnirea părinților, știi. „- ne gândim la noi înșine. Furie, furie, resentimente, lipsa de înțelegere a propriilor lor copii, dacă ne copleșească. Ce să fac? Cum de a face un copil să învețe lecții, să facă, să facă ceea ce este necesar?

Cum de a face un copil să se angajeze în

Cum de a face un copil să învețe lecții?

Copilul refuză să-și facă temele - știi această situație? Nu este surprinzător, deoarece copiii care vor fi încântați să învețe, fără nici un stimulent sau instrument educațional care nu există în natură. Sunt de acord că este mult mai plăcut pentru a juca, a alerga și sari pentru a te distra, fă ce vrei decât să lucreze. Dar temele - aceasta este adevărata muncă este adesea foarte consumatoare de timp pentru omul mic. Nu este surprinzator, copilul nu vrea să facă acest lucru, mai ales dacă lecția este prea greu, sau un subiect care nu-l interesa. Pentru copilul aflat, și a învățat bine, trebuie să facă un efort - și pentru aceasta avem nevoie de un stimul. Găsirea acest stimulent, un părinte rezonabil ar ajuta copilul său.

Când se face referire la cuvântul „stimul“, „promovarea“ în materie de studiu, cei mai mulți părinți cred că deja l folosească. „Oh, - spun ei - știm toate aceste stimulente. Deja a încercat atât de multe lucruri, toate sfaturile din cele mai populare reviste din viața mea cu experiență, dar nu-i ajuta! „Dar de fapt este că cei mai mulți oameni pur și simplu nu-și dau seama ce fel de promovare va lucra cu ei, un copil special. Încercând o abordare diferită, ele fac adesea greseli.







Unii lauda copilul, cumpara-l o jucărie frumos pentru scoruri mari, dar este mai mult ca imblanzire. Alți părinți cred că propriul lor exemplu este un stimulent bun - ei fac lecțiile cu copilul, de fapt, se dovedește - pentru el.

Acest stimulent pentru copii stabilite în sine, în dorințele lor înnăscute. Fiecare copil are potențialul naturii și important să o rezolve, prin proprietățile sale și nu în direcția opusă. Împingerea copilul, punându-l pe calea de interes, puteți să-l învețe să învețe lecții reale, așa cum ar trebui să fie. Numai în acest studiu de caz va fi distractiv.

Diferite copii să învețe lecții în diferite moduri

În realitate, desigur, nu poate fi de așteptat de la copil să se bine studiat, am crescut și în cele din urmă sa transformat într-un om inteligent, bun. Toate caracteristicile pozitive - nici mai mult nici mai puțin, iar rezultatul muncii de formare în copilărie. Părinții au nevoie pentru a ghida copilul de la o vârstă fragedă. Face posibilă doar înțelege psihologia copilului, caracteristicile sale înnăscute, talentul său intern.

Astăzi, așa că am înțeles copilul permite psihologie sistem vector Yuri Burlan. Prin definirea unui set de copil vektoralny, să-l înțelegem, putem înțelege cu exactitate dorințele sale înnăscute și confuzie în procesul educațional va fi mult mai puțin.

Problema cu lecțiile de educație apare nu numai din cauza naturii copilului, dar, de asemenea, datorită sale intrinseci proprietăți contrariile vectori părinți. Cu cele mai bune intenții, noi adulții, văzând copilul, prin ele însele, de multe ori fac greșeli fatale de educație, ceea ce duce în cele din urmă la probleme în educația școlară.

De exemplu, un copil cu vector cutanat are un excelent „pe termen scurt“ de memorie, aptitudini matematice bune, logica ciudat. De la varsta frageda el a fost bine și rapid temele, atunci când în cele din urmă mă așez să o fac. Ei vin acasă, du-te pentru o plimbare, apoi se uită la TV, apoi - altceva, iar lecțiile au tendința de a face în ultimul moment. Aplicarea disciplinei de la o vârstă fragedă, monitorizarea rezultatelor, întruchipând o restricție sănătoasă a libertății, conduce în mod clar avantajele sistemului de utilizare, punerea în aplicare a lecțiilor nu va fi o povară pentru copilul pielii. Ca o regulă, astfel încât să educe copiii cu mare vector cutanat la părinți cu același vector de piele.

Dar părinții cu alte proprietăți ale pielii încearcă să reinterpreteze copilul se potrivi pentru tine. Deci, cu părinții vector anal cere ascultare de la copii, diligență, perseverenta. El a fost convins că repede pe drum nu poate învăța lecții. Venind pentru a studia problema în detaliu, acestea fac pielea copilului pentru o lungă perioadă de timp să se așeze la o masă, se concentreze pe aceeași perioadă de timp. Și acest lucru este - cum ar fi moartea pentru vectorul dermică, în cazul în care natura flexibilitatea încorporată, agilitatea, dorința de schimbare constantă. Ca rezultat - conflict constant, care nu pot afecta estimările. bărbați Grown cu vector anal au tendința de a pedepsi centura de copii, care crește problemele în piele a vectorului copilului.

Un alt exemplu, un copil cu vector anal. Nedefinita, el se teme să înceapă o nouă afacere, el nu era sigur de sine, la fel ca în dorințele sale este de a face totul perfect, el este un perfecționist prin natura. Lecțiile sunt, de obicei copii cu vector anal face cu mare plăcere, dar lung și greu, deoarece poate părea din partea - încet. Mamă cu vector anal, de obicei înțelege intern aspirațiile lor proprii, asemenea unui copil de vectori, și ajută în toate - inspiră încredere, dă atât de mult timp pentru lecțiile așa cum vă place, nu în grabă. Și asta e un părinte cu contrariile vector de piele în proprietăți. Economie de timp, el mereu face totul rapid - este valoarea sa principală. Văzând că copilul anal nu este în măsură să facă față cu temele lor dreapta, direct de pe, se ajusteaza necesita decizii rapide literalmente de conducere, dă vina Trenarea încercarea de a disciplina și limita de timp. Această presiune doar agravează situația, copilul anal nu știe cât de repede să facă, el ar trebui să facă cu exactitate. Reacția sa la accelerarea legii - el începe mai întârziere, mai frică de ceva nou. Deci, cel mai ascultători în lume, copiii devin ei înșiși anal împietrit, și chiar agresiv.

Cum de a face un copil să se angajeze în

Pentru fiecare copil necesită o anumită reacție la acțiunile sale. Pielea copilului trebuie să fie învățați să auto-organiza, de a insufla disciplina, care va fi însoțită de întreaga sa viață viitoare. Dar copilul anal nu va funcționa disciplina, dar el nu a avut nevoie de ea. Este important ca părinții să fie interesați de studiile sale, au lăudat pentru realizările lor, au ajutat să-și facă temele. Rezultatul este întotdeauna rău atunci când părintele face acest lucru, ar fi mai bine pentru tine. și nu a observat nevoile interne ale copilului. Astfel, mama-piele vizual poate absolut nu este interesat de toate acestea, ea a fost încântat să discute băieții din clasa Student și relația dintre sexe. Am un copil de trei - nu contează, ea nu este sigur în această fericire. O astfel de atitudine față de mama - o insultă la adresa copilului cu vectorul anal.

O mulțime de sfaturi cu privire la creșterea copiilor cu diferiți vectori în articolul „Cum să iubești copilul? Nu Janusz Korczak și mai bine.“

Capabile de a învăța sunt copii cu vectori sonore și vizuale. Acești vectori sunt informații kvarteli, și este - o pasiune arzătoare pentru cunoaștere. În mod normal, zvukovik și zritelnik să învețe pur și simplu pentru că le place să învețe lucruri noi, să înțeleagă diferitele aspecte. Aproape toate știința și zvukovikami zritelnikami a creat statele dezvoltate lor. Dar, de asemenea, deoarece acestea pot fi făcute ignoranti, dacă forțați să învețe să țipe, bate pentru note proaste, obligați să lucreze pentru cea mai mare marca, manipula jucării sau de divertisment, și așa mai departe.

Un copil cu vector oral - acest lucru nu este cel mai bun student. Învață lecții pentru el, mai ales singur - o adevărată pacoste. Gândire în oralnika vebralnoe, adică, pentru a înțelege ceva, el ar trebui să-l spună să-și exprime cu voce tare. Numai în acest fel copiii înțeleg materialul oral.

Caracteristicile sale este în fiecare vector. Ele nu pot fi descrise într-un singur articol. Tot ce rămâne din părinți grijulii, este într-adevăr interesat de: ceea ce este cu adevărat necesar pentru copilul meu să fie fericit să învețe lecții?

Cum de a învăța copilul să învețe?

Abordarea la creșterea și educarea copiilor trebuie să fie în mod sistematic și cu înțelepciune. În primul rând, trebuie să se debaraseze de sine și să învețe să înțeleagă dorințele interioare ale copilului și să fie capabil să stimuleze în mod corect dezvoltarea sa. În al doilea rând, este necesar să se înțeleagă ce profesia va aduce plăcere copilului în viitor, care este potrivit pentru realizarea lui cel mai bun și să se concentreze atenția copilului asupra lecțiilor pe care vor fi utile pentru el în viitor.

Folosind aceste două reguli, abil de-a face cu un copil care nu de la sine, și înțelegerea naturii sale, înțelegerea principiilor de bază ale psihologiei sistem vector, orice părinte poate învăța un copil să învețe lecțiile, nu ca o închisoare, și cu bucurie și plăcere. Dar toate sfaturile universale rând de toți copiii sub un pieptene, este foarte periculos - ei să fie una, și de a ajuta, iar celălalt - un rău. Este posibil să ia un astfel de risc atunci când vine vorba de educație?

Aflați principiile vectorului sistemic Yuri Burlan psihologia poate fi cursuri de formare on-line, sunt disponibile tuturor participanților. Primiți o invitație la intrare, cursuri gratuite se pot înregistra mai întâi aici.

Dacă sunteți interesat de psihologia umană, asigurați-vă că pentru a va abona la newsletter-ul nostru într-o formă unică în temeiul prezentului articol. În fiecare problemă - o mulțime de materiale pe o varietate de subiecte.